海巡季刊第105期

緣起 臺灣四面環海,人們應勇於面對海洋。近年 來,我國政府提出政策藍圖,制定「海洋白皮 書」,一步步朝向海洋立國邁進。過去臺灣因為長 期戒嚴,即使擁有美麗的海洋,但人民不僅無法親 近海,更缺乏對海洋國家的認識。為了能「讓海洋 走進教育、從教育認識海洋」,故推動一系列的種 子教師培訓。 準備 今年金馬澎分署承接金門、澎湖及馬祖三島的 「海洋教師體驗營」活動,為了透過研習課程,導 入海洋政策實務,金門地區場次由第九岸巡隊負責 籌辦,準備迎接本( 109 )年 7 月 20 日至 22 日的三日 體驗活動。第九岸巡隊的行政團隊針對靜態研習及 動態參訪,分別進行場地安排、人員接送路線、導 文│李忠榮 圖片提供│第九岸巡隊 ▼海委會莊慶達政務副主任委員與海洋種子教師課後合影 覽布置與消毒清潔,為能完整呈現金門海洋文化發 展脈絡,行政團隊在前一天仍戰戰兢兢的檢視各項 流程細節,期望讓海洋種子教師們可以在舒適安全 的環境下,對此趟金門行留下深刻的印象。 DAY1 :早安,金門 一早起身,我前往集合的上車地點—金門高 中,遊覽車司機大哥已經在上車處等候。「大哥, 早安」一句問候,開啟了司機大哥的話匣子,沒過 多久,開始有老師往遊覽車方向走來,萱萱小夥伴 問:「請問是參加海洋體驗營的老師嗎?」,果真 沒錯,身為老師都是非常準時的,五分鐘後即在第 一個上車點集合完畢。我們替每位老師量測體溫, 戴上口罩後上車出發,前往第二、三個上車點,接 續前往第九岸巡隊隊部。 海洋教師 體驗營: 2020 穿 越 古 金 感 受 在 地 海 洋 文 化 魅 力 7 季刊 Coast Guard Administration Ocean Affairs Council 季刊│ No.105 Sep. 2020

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