身為教官組主教官，我有幸帶領數位經 驗豐富的助教，共同擔任此次訓練任務的指導 工作。我們的目標，不僅是讓學員順利取得證 照，更希望透過紮實的課程安排，讓他們理解 無人機在海巡任務中的實際運用價值。訓練內 容從飛航安全規範、法規解說、考照重點講 解，到實地飛行演練、突發狀況模擬等環節， 環環相扣、務求嚴謹。學員們從最初對操作略 顯生疏，到逐步能獨立完成飛行任務，背後是 每位助教的耐心指導與學員不斷練習的成果。 每一次飛行、每一次糾正，都是朝專業邁進的 重要一步。 作為教官組，我深刻體會到教學不只是傳 授技術，也是一份責任。助教群相互支援，從 課前準備、現場協助到技術講解與任務模擬， 每一個環節都凝聚著團隊的心血與默契。正如 那句話所說：「一個人走得快，一群人走得 遠。」如果沒有這支默契十足的教官團隊，我 絕無法獨力完成如此龐大的訓練任務。 回顧近年，我曾多次運用無人機協助海岸 搜救，成功搜尋並定位罹難人員位置。這些真 實的救援經驗，更讓我確信無人機對海巡人員 而言，不僅是一項技術，更是提升任務安全與 效率的利器。 透過這次訓練，我希望能將這些寶貴經 驗傳承給更多第一線同仁，讓無人機技術在海 巡體系中發揮更大效能。展望未來，教官組將 持續推動無人機專業訓練，精進教學方式，充 實實務演練內容，讓更多學員在安全與熟練的 基礎上，運用無人機守護海岸。每一次教學， 都是一次責任的實踐；每一次飛行，都是一 次信念的延伸。感謝每位助教的投入與學員 的努力，因為有你們，我們才能一起飛得更 高、更遠。 （本文作者目前任職於金馬澎分署第七岸巡隊） ▲ 第一期無人機輔訓術科教學 ▼第一期無人機術科模考，考前宣讀 ▲無人機輔訓教官群 43 季刊│No.126 Dec. 2025
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